我培养的女儿虽然优点不少但却总是有一股负源泉

而与站目标相关联的分解目标最终影响着站目标的完成度。对于孩子的教育问题一直是所有父母都很担心的事情，很多人自认为给了孩子很好的教育，实际上却总有不好的东西影响着他们，并且比优点的影响还要大，作者谨以此篇文章来表达了自己的教育观点，家庭教育和父母的习惯风格有很大关系，学会教小孩，先要学会改变自己。

最近，总感觉一种无力感。忽然，我觉得我非常必要做一下自我剖析，让内心那个真实的自己，袒露在自己面前，做一次自我的批评和教化。

一直以来，总认为自己是个善良的人，是个通情达理的人，更是个有点小才华的人。可是我越来越发现，路越走，我越胆战心惊，我越恐慌。我发现自己并不如自己想的那么好!我在两个我之间徘徊，有一个隐形的自己一直在和我作对。

今天，女儿的一句话让我汗颜“妈妈，别吃饱饭就睡觉，你帮我姥爷收拾起碗筷，洗完了再睡。你光说一套做一套，我最烦这种表里不一的人……”我听了不禁毛骨悚然。这，就是我在女儿心中的形象。我忽然发觉，自己真的好失败的呢!我培养的女儿，竟然说出这样的话!我成了表里不一的人?

都说原生家庭影响孩子一生。我刨根自问，女儿的行为、习气又是来源于哪里?难道都是我造成的?

我常命令孩子不能做这，不能做那，我常常对她拖沓的行为横加指责，我常常找到她的缺点，我常常对她批评多于鼓励……这些，都是我的错。是我，包揽了她的所有，洗袜子、内衣、鞋子、衣服、收拾小屋……这所有的一切都不应该全部有我代劳。让她认为所有的一切都是我应该做的。

我的这些口气、脾性又是从哪里来的呢?依旧是原生家庭。妈妈在我们家是个强势者，她的言谈举止也深深影响了我。不过那时，我们都是接受者，从来不敢反抗而已。而我的女儿却用她的思想反驳我的命令。

好家风，是一种无言的教育。虽然我们也有很多好的行为传给了后代，但是那些不好的反面的东西也在潜移默化着她们。扪心自问:我做的还不到位?

在孩子眼里，一切都是单纯的。我让她姥爷做家务，她认为我是不孝顺。其实我还不是担心她姥爷天天憋在楼上，啥也不干影响身体。这点小活只是为了让他活动一下身体而已。她却认为是我懒，故意不做。

我限制她看电视，她故意和我做对。她说你不让我看，我更考不好!她还说我不如人家家长，成绩再差也不管。她怎么看不到人家家长对孩子严格要求的呢?她怎么不比那些啥事都言听计从的孩子呢?

我忽然发现，我培养的女儿虽然优点不少，但却总是有一股负能量影响着她。我知道她是个感恩、善良的孩子，但她同时也是个总爱啥事往坏处想的孩子。她看到别人的缺点多，就如我一样，总是找她的缺点。

“养不教，父之过”，这好像不全是我的错。以后我要改变自己，从自身做起，让女儿向我看齐，我这个标杆先要做好!

以后，我要找优点。从孩子身上，从所有人身上。我也一直告诫孩子要多看别人的好处，可是她这样做了吗?我这样做了吗?

培养孩子是个长期而艰巨的工作，我要有点耐心，让她慢慢变，往好的方向变。从现在开始，寻找优点。每天一个优点，写下来。让女儿也一样。我希望她是阳光的、快乐的，并且还希望她是受人欢迎的孩子。

从现在开始，自我改变，也让女儿改变。希望一切都还不晚!