且行且歌原创教育随笔搭配

且行且歌（原创教育随笔）

教师，曾几何时，与黎明同醒，伴月光同行，碌碌匆匆，风雨兼程，好在减负双休，回归日常。

教师，曾有多少，学生怨责，家长指责，领导问责，斥责，无声担责，好在志坚心善，情怀幽远，秉良知而坦然。

教师，为人师表，与太阳争辉，与春蚕竞丝，与蜡烛泪弹，与清风为伴，被捧上神坛，似不食人烟。

唉......我们，凡人凡语，烟火人间，也精神物质，也喜怒哀乐，也家常里短。但......我们，不抱残守缺，不怨天尤人，不固步自封，不好高鹜远。

我们，虽不完美，但我们坚定的走在追求完美的路上我们，虽然物质，但我们坚定的走向精神的殿堂我们，虽然平常，但我们坚定的走在追求卓越的路上。

因为，我们深知，我们是用人格塑造人格，用生命遆造生命，因此，我们敬畏着，虔诚着，坚持着，委屈着，期望着，付出着。。。

教育生活，是我生活，且行且歌，我更快乐；教育生活，携手你我，且行且歌，天高地阔。

向着明天，向着遥远，迈步清华园，踏歌未眀湖，请相信青春没有地平线，让我们把梦想点燃。。。

本文相关词条概念解析：

原创

作者首创，非抄袭模仿的、内容和形式都具有独特个性的（物质或精神成果）。

教师

教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》）

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