宝宝多大开始学走路最好权衡

目前来看 儿童生长发育虽按照一定的总规律发展，但在一定范围内受遗传、环境的影响，存在着相当大的个体差异，每个人生长的“轨迹”不会完全相同。 因此，儿童的生长发育水平有一定的正常范围，所谓的正常值也不是绝对的。 婴幼儿运动功能的发育是个缓慢渐进的过程。那么，正常情况下，宝宝几岁走路算正常？换句话说，多大的孩子还不会走路就要去医院检查了？ 宝宝足部的特点 人类的单侧的脚骨（左右相同）有26块：包括7块跗骨，5块跖骨和14块趾骨。 婴儿的脚结构复杂，主要是软骨和一些小骨头，随着宝宝的生长，骨化成型过程就慢慢开始了，并且一直持续到6岁，此时骨组织构造就和成人差不多了。骨头的构造就是在这一时期形成的。 科学研究证明，宝宝的足部有70%是软骨，骨组织弹性大，容易变形，再加上脚的表皮角质化层薄，肌肉水分多，很容易受到损伤而感染。 而且婴儿脚的底部，分布着与身体脏器相关的血管和神经。 儿童运动的发育特点 抬头：新生儿俯卧时能抬头秒， 个月时抬头较稳，4个月时抬头很稳。 坐：6个月时双手能够向前撑住独坐，8个月时候基本上可以坐的很稳。 翻身：7个月时候能够有意识地从仰卧位翻身至俯卧位、然后从俯卧位翻身至仰卧位。 爬：应从 -4月时候开始训练。个月基本可以用双上肢向前爬行。 站、走、跳：11个月时候基本可以独自站立片刻，15个月可以独自走稳，24个月时可双足并跳， 0个月时候会单脚跳。 如果你的宝宝出现以下情况，则需要考虑是存在大运动发育迟缓，需要及时就医： 4个月尚不能胎头，8个月尚不能翻身和独坐，1 个月尚不能独自站立，15个月仍不能独立走。 越早走路越好吗？ 既然上面提到，如果宝宝15个月仍不能独立走，可能存在大运动发育迟缓，需要就医，那么，是不是越早训练宝宝走路就越好呢？越早走路的宝宝会更聪明呢？ 答案是否定的。 首先，宝宝的走路方式和大人是不同的：宝宝的走路方式大致是脚后跟和脚尖几乎同时着地，并得小心平衡左右踩着小碎步。 在足部肌肉尚未发育完全且比较柔软的情况下，宝宝脚后跟和脚尖的负担是超乎大人所能想象的。 其次，若过早让宝宝练习走路，存在较多的安全隐患。 过早的让宝宝练习走路，宝宝的双下肢无法承受自身的重力，容易发生倾斜甚至摔倒，存在较多的安全隐患。 最后，过早的让宝宝练习走路，宝宝全身的重量必为双下肢所承受，由于垂直重力的持续作用，往往使双腿产生弯曲畸形，甚至形成“X”或“O”形。 另外，过早学走路也使婴儿双足弓罹受重力压迫，加之维护足弓部位的肌力又较软弱，可使足弓渐渐变得扁而平，易于形成“平板足”。 因此，不建议过早开始训练宝宝走路。一般在十个月左右时间开始逐渐训练。 如何帮助宝宝更好的行走呢？ 家长应该如何辅导帮助宝宝更好的行走呢？ 做为家长，在宝宝十至十一个月，放手能稳定站立时，就可以开始尝试慢慢开始引导孩子走路了。 此时，父母可利用学步用的推车，协助宝宝慢慢克服恐惧感觉，学习行走。 到了宝宝十二个月，即一周岁左右的时间，父母应注重宝宝站--蹲--站连贯动作的训练，如此做可增进宝宝腿部的肌力，并可以训练身体的协调度。做为父母可以在宝宝面前演示蹲、站的连续性，让宝宝模仿，并且可以辅助宝宝完成这种协调。 接下来，当宝宝扶着东西能够行走的时候，父母需要慢慢训练让宝宝学习放开手独立行走，此时，需要加强宝宝平衡的训练，另外需要加强对宝宝的监护和安全的照顾。 常见的做法是宝宝较为熟识的长辈可以各自站在两侧，让宝宝慢慢从一个亲人端移动到另一个亲人怀抱，刚开始两个人之间的距离不宜过大，需要慢慢增加，直至宝宝可以单独行走。 当宝宝可以逐渐放开手一个人慢走几步的时候，父母除了继续训练腿部的肌力及身体与眼睛的协调度之外，也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。 可以适当找坡度小一点的地面，让宝宝试着去调整自己的步态和平衡。 宝宝蹒跚学步的过程，需要父母付出较多的关心和帮助，做为父母，应该仔细观察和了解宝宝的生长发育情况，及时发现宝宝可能存在的问题，不可揠苗助长，也不可忽视宝宝的正常生长发育规律，及时发现问题并及时解决问题。 愿所有宝宝健康快乐成长！